##项目介绍
摘要
随着互联网技术的飞速发展，人们的生活方式正在经历深刻变革。移动互联网技术的广泛应用，使得各种基于智能手机的应用软件（APP）成为人们日常生活不可或缺的一部分。微信小程序作为一种无需下载安装即可使用的应用，因其轻量级、便捷性和跨平台特性，受到了广大用户的青睐。本文提出了一种基于微信小程序的瑜伽体验课预约系统，旨在为用户提供一种便捷、高效的瑜伽课程预约服务。该系统结合微信小程序的优势，实现了课程查询、预约、评价等功能，极大地提升了用户体验和瑜伽馆的运营效率。
绪论
近年来，随着人们健康意识的不断提高，瑜伽作为一种身心兼修的健身方式，逐渐受到越来越多人的喜爱。然而，传统的瑜伽课程预约方式往往存在诸多不便，如电话预约易占线、网站预约需下载安装APP等。这些不便之处不仅降低了用户体验，也限制了瑜伽馆的客流量和运营效率。因此，开发一种便捷、高效的瑜伽课程预约系统显得尤为重要。微信小程序作为一种新兴的移动应用形式，因其无需下载安装、即用即走的特点，为瑜伽课程预约系统的开发提供了新的思路。本文拟结合微信小程序的技术特点，设计并实现一个基于微信小程序的瑜伽体验课预约系统，以满足广大瑜伽爱好者的需求。
用户需求分析
（1）课程查询：用户需要能够方便地查询瑜伽馆的课程信息，包括课程名称、教练姓名、上课时间、上课地点等。
（2）课程预约：用户需要能够在线预约心仪的瑜伽课程，并填写相关信息，如姓名、联系方式等。
（3）课程评价：用户需要能够对已上的瑜伽课程进行评价，为其他用户提供参考。
（4）个人中心：用户需要能够查看自己的预约记录、评价记录等个人信息。
系统功能需求分析
（1）课程信息管理：管理员需要能够添加、删除、修改课程信息，包括课程名称、教练姓名、上课时间、上课地点等。
（2）预约管理：管理员需要能够查看、处理用户的预约请求，如确认预约、拒绝预约等。
（3）用户管理：管理员需要能够管理用户信息，包括查看用户信息、修改用户状态等。
（4）评价管理：管理员需要能够查看用户的评价信息，并进行相应的处理。
系统设计
功能模块设计
（1）课程查询模块：该模块主要实现课程信息的查询功能。用户可以通过输入关键词、选择筛选条件等方式，查询瑜伽馆的课程信息。查询结果将以列表形式展示给用户，包括课程名称、教练姓名、上课时间、上课地点等详细信息。
（2）课程预约模块：该模块主要实现课程的在线预约功能。用户需要填写预约信息，如姓名、联系方式等，并选择心仪的课程进行预约。预约成功后，系统将向用户发送预约成功通知，并将预约信息保存到数据库中。
（3）课程评价模块：该模块主要实现用户对已上课程的评价功能。用户可以对已上的瑜伽课程进行评价，并填写评价内容、评分等信息。评价信息将保存到数据库中，供其他用户参考。
（4）个人中心模块：该模块主要实现用户个人信息的查看和管理功能。用户可以查看自己的预约记录、评价记录等个人信息，并进行相应的管理操作。
总结
本文提出了一种基于微信小程序的瑜伽体验课预约系统，旨在为用户提供一种便捷、高效的瑜伽课程预约服务。通过需求分析、系统设计和实现等步骤，本文完成了系统的开发和测试工作。该系统结合微信小程序的优势，实现了课程查询、预约、评价等功能，极大地提升了用户体验和瑜伽馆的运营效率。未来，我们将继续优化系统性能，丰富系统功能，为用户提供更加优质的瑜伽课程预约服务。同时，我们也将积极探索微信小程序在其他领域的应用，推动移动互联网技术的创新和发展。

具体实现截图

本项目支持的技术路线

Django-SpringBoot-php-Node.js-flask
前端开发框架:vue.js+uniapp
数据库 mysql 版本不限
微信开发者工具/hbuiderx
后端语言支持的有
1 java(SSM/springboot/springcloud微服务架构)-idea/eclipse
2.Nodejs+Vue.js -vscode
3.python(flask/django)–pycharm/vscode
4.php(thinkphp/laravel)-hbuilderx
数据库工具：Navicat/SQLyog等都可以

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本系统包修改时间和标题,包安装部署运行调试,就是在你的电脑上运行起来

本系统开发思路

微信小程序前端开发：运用微信开发者工具，设计简洁美观、交互友好的界面。实现页面布局、组件设计、用户交互效果等，确保在不同移动设备上的兼容性和显示效果。
机型选择：小程序以智能手机的屏幕尺寸为设计标准，进行切图。
预览界面：写好视图布局后点击编译，用来刷新视图界面。
控制台：方便调试打印输出信息。
上传代码：上传到腾讯服务器，提交审核必经步骤。上传代码时可以填写版本号和备注信息。
资源文件：一般可以在资源文件进行对应项目的文件目录的断点调试。
显示远程调试：手机端和PC端开发工具联调对用户而言是非常实用的。
本地数据存储：显示的是本地存储的数据。
视图调试：标组件以子父层级结构呈现，方便调试。
微信限制在2M 以内的代码体积；开发中一般不校验合法域名信息；小程序后台要做配置服务器域名。
后端服务器搭建：选择合适的服务器架构(如Node.js、Django、Spring Boot、thinkphp ssm等)，处理前端请求，进行数据的存储、查询、更新等操作，与数据库进行交互。
数据库设计：设计合理的数据库结构如MySQL、MongoDB等，包括用户表、收藏表,评价表等。确定各表之间的关联关系，保证数据的完整性和一致性。
系统部署与测试：将前端代码部署到微信小程序平台，部署后端服务到云服务器或其他托管平台，进行系统整体测试和优化。
文献研究法：查阅国内外相关文献，了解系统的研究现状、技术应用情况，借鉴已有的研究成果和实践经验，为系统设计提供理论支持。
调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集共享办公室用户和运营者的需求和意见。了解用户对功能、界面、操作流程的期望，以及运营者在管理过程中遇到的问题，为系统设计提供现实依据。
案例分析法：分析国内外成功的共享平台或类似在线预约租赁系统的案例，研究其功能特点、商业模式、技术架构等，吸取优点，避免出现类似问题。
实验研究法：在系统开发过程中，对不同的技术方案、算法等进行实验对比。如比较不同的数据库查询优化方法对系统性能的影响，选择最优方案。
需求分析阶段：通过文献研究、调查研究等方法，深入了解用户和运营者需求，撰写详细的需求分析报告。
系统设计阶段：完成系统的总体架构设计、功能模块设计、数据库设计等，绘制系统架构图、功能模块图、E-R 图等。
开发实现阶段：进行微信小程序前端开发、后端服务器搭建、数据库开发等工作，按照设计方案逐步实现系统的各项功能。
测试优化阶段：进行功能测试、性能测试、安全测试等，发现并修复系统存在的问题。根据测试结果对系统进行优化，提升系统质量。
总结验收阶段：对整个研究过程和系统开发成果进行总结，撰写研究报告和毕业论文。进行系统验收，确保系统满足设计要求和用户需求。

进度安排及各阶段主要任务

2024年12月15日~2025年2月25日：
确定研究目标和问题陈述。
2025年2月24日~2025年3月1日：
撰写并提交开题报告
2025年3月2日~2025年4月10日：
搭建开发环境，选择合适的开发工具和框架。
进行代码优化和性能调优，确保系统稳定性和效率。
2025年4月11日~2025年4月18日：
进行功能测试，验证系统各项功能是否符合需求。
进行性能测试，测试系统在高负载情况下的表现。
修复bug，并进行系统整体测试。
2025年4月18日~2025年5月10日
撰写论文引言、背景、相关工作等部分。
撰写系统设计和实现部分，包括系统架构、功能介绍和技术实现等。
撰写实验结果和分析，总结系统的优缺点和创新之处。
2025年5月21日~2025年5月24日：
制作PPT，准备答辩。

##任务要求
（1）功能上应能够满足目前大学教学工作量核算的有关规定，核算准确，自动化程度高，操作使用简便。
（2）性能上应合理考虑运行环境、用户并发数、通信量、网络带宽、数据存储与备份、信息安全与隐私保护等方面的要求。
（3）技术上应保持一定的先进性，选择合适的开发工具（如java(SSM+springboot)/python(flask+django)/thinkphp/Nodejs/等）完成系统的实现，开发文档完备。
（4）实现的系统应符合大众化审美观，界面、交互、操作等方面尊重用户习惯。
（5）严格按照毕业设计时间进度安排，有计划地开展各阶段工作，保质保量完成课题规定的任务，按时提交毕业设计说明书等规定成果。

java类核心代码部分展示

@RestController
@RequestMapping("/yuangong")
public class YuangongController {
    @Autowired
    private YuangongService yuangongService;
	@Autowired
	private TokenService tokenService;
		/**
     * 获取顾客的session顾客信息
     */
    @RequestMapping("/session")
    public R getCurrUser(HttpServletRequest request){
    	Long id = (Long)request.getSession().getAttribute("userId");
        YuangongEntity user = yuangongService.selectById(id);
        return R.ok().put("data", user);
    }
	/**
	 * 登录
	 */
	@IgnoreAuth
	@RequestMapping(value = "/login")
	public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {
		YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", username));
		if(user==null || !user.getMima().equals(password)) {
			return R.error("账号或密码不正确");
		}
		
		String token = tokenService.generateToken(user.getId(), username,"yuangong",  "员工" );
		return R.ok().put("token", token);
	}
	       /**
     * 密码重置
     */
    @IgnoreAuth
	@RequestMapping(value = "/resetPass")
    public R resetPass(String username, HttpServletRequest request){
    	YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", username));
    	if(user==null) {
    		return R.error("账号不存在");
    	}
        user.setMima("123456");
        yuangongService.updateById(user);
        return R.ok("密码已重置为：123456");
    }
	/**
     * 注册
     */
	@IgnoreAuth
    @RequestMapping("/register")
    public R register(@RequestBody YuangongEntity yuangong){
    	//ValidatorUtils.validateEntity(yuangong);
    	YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", yuangong.getYuangonggonghao()));
		if(user!=null) {
			return R.error("注册顾客已存在");
		}
		Long uId = new Date().getTime();
		yuangong.setId(uId);
        yuangongService.insert(yuangong);
        return R.ok();
    }

	/**
	 * 退出
	 */
	@RequestMapping("/logout")
	public R logout(HttpServletRequest request) {
		request.getSession().invalidate();
		return R.ok("退出成功");
	}
	

 

主要参考文献：

[1]雷少玲. 基于微信小程序的学生比赛报名系统的设计与实现[J]. 电子世界, 2020(02): 204-208.
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[3]徐宇帆, 余秋明, 柴政. 基于微信小程序的校园参赛平台的设计与实现[J]. 电脑知识与技术, 2022(16): 67-69.
[4]王庆月, 王灿, 仝镇熙. 基于微信小程序的校园导览系统开发[J]. 电脑编程技巧与维护, 2023(11): 79-81+109.
[5]张永军, 李翔. 多维度Java EE课程教学改革探索[J]. 中国信息技术教育, 2023(22): 97-99.
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[8]张辉, 苑咏哲, 王汶君. 基于移动物联网的公交安全与智能系统[J]. 电子设计工程, 2020, 28(09): 37-40.
[9]沈东旭, 白建, 姚嘉明. 基于小程序在市场交易中的应用[J]. 河北农机,
[10]王文豪, 仇冬, 许仁良, 陈晓兵. 基于多平台融合的线上教学模式探索[J]. 曲靖师范学院学报, 2021, 40(03): 73-77.
[11]王岩. 基于Java的大数据集中碎片数据实时标记方法[J]. 电子设计工程, 2020, 28(09): 46-49+53.
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[13]张翔, 席奇, 潘斌辉. 课程思政在《面向对象程序设计（Java）》专业课程中的应用分析[J]. 计算机产品与流通, 2020(05): 161+163.
[14]李响, 冯维娜. 校企合作共同开发《Java项目实战》课程的研究与实践[J]. 计算机产品与流通, 2020(05): 194.
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