课题摘要:本文探讨了编程在当代社会的重要性，强调了技术专家和教育家普遍认同的编程技能普及的必要性。文章从生物学角度将生物体视为复杂的编码系统，提出"万物皆信息"的观点，暗示宇宙可能由信息构成。进一步讨论了"造物者"作为程序员的概念，提出人类可能是被更高智能设计的生物机器。最后，文章预测了未来世界的趋势，包括科技的快速发展、人工智能对劳动市场的影响，以及数字经济和绿色经济的兴起，并强调了成为程序员的重要性，不仅是为了技术创造和经济利益，也是为了通过技术实现个人潜能和社会进步。

六、未来世界

（一）尤瓦尔·诺亚·赫拉利和他的人类简史三部曲

尤瓦尔·诺亚·赫拉利（Yuval Noah Harari）是一位以色列历史学家和学者，以其深刻而富有创新性的历史分析和对未来趋势的预测而闻名于世。生于1976年的他，目前是耶路撒冷希伯来大学的历史系教授。赫拉利最著名的著作是其“人类简史三部曲”，这三本书分别是《人类简史：从动物到上帝》（Sapiens: A Brief History of Humankind）、《未来简史》（Homo Deus: A Brief History of Tomorrow）以及《今日简史》（21 Lessons for the 21st Century）。这三部作品构成了一个宏大的叙述框架，从过去的人类起源一直探讨到未来的可能性，同时也审视了当代世界的复杂挑战。

（1）《人类简史：从动物到上帝》

这是三部曲的第一部，最初出版于2011年。赫拉利在这本书中概述了从大约7万年前的认知革命开始，人类如何逐渐从非洲的一个普通物种发展成为地球上的主导力量。他将人类历史划分为几个关键的转折点，包括认知革命、农业革命、人类的融合统一以及科学革命。通过这些阶段的描述，赫拉利探讨了人类合作的虚构故事（如宗教、货币、国家）如何塑造了我们的社会结构和文化，以及这些故事如何让我们成为今天的“上帝”——拥有前所未有的改造自然的能力。

（2）《未来简史》

2015年出版的《未来简史》延续了前作的思路，但将焦点转向未来。赫拉利在此书中提出，随着科学技术的飞速发展，尤其是人工智能、基因工程和生物技术的进步，人类可能即将进入一个全新的历史阶段。他探讨了这些技术如何可能消除疾病、延长寿命甚至重新定义“人类”这一概念，同时预警了这些变化可能带来的伦理和社会结构的深刻变革。赫拉利认为，未来的挑战将围绕着追求永生、幸福和神性，而这些追求可能会彻底改变人类的生活方式和目标。
《未来简史》提出了一系列重要思想和观点，对人类的未来进行了深入而富有挑战性的预测。以下是一些核心观点：

1. 人类历史的三大挑战：赫拉利指出，人类历史上的主要挑战是饥荒、瘟疫和战争。他认为，随着科技的进步，尤其是医疗、农业和军事科技的发展，这些挑战在很大程度上已经被克服或大大缓解。
2. 新的人类目标：随着传统挑战的减少，赫拉利认为人类将转向新的目标，即追求永生、幸福和神性。他探讨了生物技术和人工智能如何可能使人类超越现有的生物限制，实现不死、快乐和超人类的能力。
3. 生物工程与人类未来：书中提到，基因编辑、再生医学和其他生物技术的进步将使我们能够设计婴儿、消除遗传病，甚至增强智力和身体能力，从而引发关于道德、公平和人性本质的深刻讨论。
4. 人工智能与就业：赫拉利警告说，自动化和人工智能的发展可能导致大量工作消失，引发经济和社会结构的根本变革，迫使人类重新思考工作的意义和分配财富的方式。
5. 数据主义的兴起：他提出了“数据主义”这一概念，认为在未来社会，数据将成为核心资源，算法将日益决定我们的决策过程，甚至可能比我们自己更能理解我们的欲望和需求。
6. 自由意志的质疑：赫拉利对人类自由意志的传统观念提出挑战，认为随着神经科学的进步，我们可能会发现所谓的“自由选择”实际上是由生物学和环境因素决定的。
7. 社会伦理和权力结构：书中探讨了科技发展如何重塑社会伦理和权力结构，包括隐私权、平等和民主的未来形态，以及可能出现的新型社会分层——基于数据访问能力和生物增强能力的差异。
8. 人文主义的极限：赫拉利认为，长久以来指导西方社会的人文主义思想可能不再适用于未来世界，因为随着科技的发展，人类对自身本质的理解将发生根本变化。
   这些观点引发了广泛的讨论和辩论，促使人们思考在科技迅速发展的今天，我们应该如何理解并塑造自己的未来。

（3）《今日简史》

最后一部《今日简史》于2018年面世，更直接地关注我们当下所面临的全球性挑战。赫拉利在这本书中讨论了21世纪初的一些核心议题，包括人工智能的崛起、恐怖主义、假新闻、后真相时代、经济不平等、数据主义的兴起以及全球政治秩序的变动。他提供了一系列关于如何理解和应对这些挑战的“课程”，鼓励读者反思个人责任、民主制度、教育体系以及如何在快速变化的世界中找到方向感。

总的来说，尤瓦尔·赫拉利的“人类简史三部曲”不仅是一系列历史研究的成果展示，更是一次对人类过往、现在与未来的全面而深刻的思考。这三本书因其跨越学科的视角、生动的叙述风格和对人类命运的深刻洞见，赢得了全球范围内的广泛赞誉和读者群。

（二）趋势预测

根据最新的信息和趋势，可以总结出以下几点关于未来世界发展趋势的预测：

1. 科技疯狂与快速变革：
   • 埃隆·马斯克预测，到2024年，科技行业的发展将使世界变得比以往更为“疯狂”。人工智能、自动化技术和新能源的快速发展正深刻改变全球经济和社会结构，既带来岗位流失，也催生新的就业机会。
2. 人工智能与自动化的影响：
   • 预计人工智能和自动化技术将持续重塑劳动市场，推动生产力增长，同时可能淘汰某些职业类别。这要求劳动力不断学习新技能以适应变化。
3. 数字经济的扩展：
   • 数字经济预计将持续扩张，特别是在电子商务、远程工作和在线服务领域，这将进一步改变商业运营模式和消费者行为。
4. 绿色经济的兴起：
   • 应对气候变化的需求将加速绿色经济的发展，特别是在可再生能源、清洁能源技术等方面的投资和应用，推动全球向更可持续的经济模式转型。
5. 全球供应链的重构：
   • 受全球事件影响，企业正重新评估并调整供应链策略，以提高韧性，减少对单一市场的依赖，寻求多元化和区域化生产网络。
6. 社会与经济趋势：
   • 经济相互依赖促进繁荣发展，可能带来理性、平和与包容的社会氛围，有助于维护世界和平与可持续发展。同时，部分预测指出，欧美经济可能面临停滞风险，类似日本过去经历的“失去的几十年”。
7. 太空探索与虚拟现实：
   • 有观点认为，未来超级巨型公司可能会出现在太空殖民和虚拟世界领域，预示着人类活动空间的拓展和数字生活的深化。
     综上所述，未来世界将见证科技的飞速进步、经济结构的深刻调整、全球政治格局的演变以及人类生活方式的显著变化，这些趋势共同勾勒出一个既充满机遇又不乏挑战的未来图景。

七、为什么要成为程序员

（一）技术与创造的结合

我们假设了一种未来情景，当人类技术高度发达后，人们最终的追求可能转向创造和设计，编程成为了一种高级的创造形式。程序员通过编写代码，能够创造出新的工具、系统乃至整个生态系统，实现自己的想法和创意，满足对创新和创造的渴望。

（二）自我实现与成长

这个假设的宇宙观中，人类实际上也是被更高层次的“造物者”所编程的机器，但人类的目标是“使人成为人，而不再只是机器”。作为程序员，能够通过理解和编写代码，参与到对生命本质的探索中，这种对自身和周围世界的理解，可以视为一种自我实现和成长的过程。

（三）逻辑思维与问题解决

编程要求强大的逻辑思维能力和问题解决技巧，这与人类作为“高级机器”的特质相符合。通过编程，个人可以锻炼并展现这些能力，体验到解决复杂问题所带来的成就感。

（四）社会与经济因素

“造物者”创造的生态系统中，人类作为最高级的机器，而编程是这一系统中高级功能的体现。在现实社会中，程序员是高需求、高薪资的职业，从事这一行业可以享受到较好的经济回报和社会地位。

（五）对未知的探索与影响

如同“造物者”通过编程影响宇宙的广阔空间，程序员通过技术也在影响着世界，无论是改善生活质量，推动科技进步，还是解决全球性问题，程序员的角色至关重要。

（六）自我挑战与持续学习

技术的快速迭代要求程序员持续学习新技能，这一过程充满了挑战，但也提供了不断自我提升的机会，符合人类追求成长和进化的天性。

因此，成为程序员，不仅是为了技术创造和经济利益，更是为了通过技术理解世界、实现个人潜能、参与人类进步的宏大叙事，以及在不断变化的数字时代中保持学习和探索的精神。

八、成长目标：用机器替代自己

青少年将成长目标定位为“用机器替代自己”，这一设定反映出对技术进步和自我超越的向往。从这个角度看，青少年可能怀揣着以下几个方面的愿景：

1. 技术创新与进步：他们可能对技术，尤其是人工智能、机器人技术等前沿领域充满兴趣，希望未来能够通过自己的努力，开发出能够模拟甚至超越人类能力的智能机器。这既是对科技潜力的探索，也是对个人智力和创新能力的挑战。

2. 自我解放与效率提升：青少年可能希望通过技术手段减少重复性劳动和时间消耗，使自己从繁重的体力或脑力劳动中解脱出来，从而有更多时间和精力去追求更高层次的创造性工作或个人兴趣。他们渴望用机器完成那些机械、低效的任务，让自己专注于更有价值的事情。

3. 自我超越与进化：这种目标也体现了青少年对未来人类形态和生活方式的想象。他们可能相信，通过机器替代，人类能够突破现有的生理和认知限制，实现能力的极大拓展，甚至可能探索意识上传、身体机械化等科幻概念，以此实现人类的“升级”。

4. 社会贡献与变革：青少年还可能考虑到，通过机器替代，能够解决社会上存在的某些问题，比如劳动力短缺、资源分配不均等，从而推动社会的进步和公平。他们希望通过技术革新，为人类社会带来积极的变革。

5. 哲学与存在意义的探索：设定这一目标也可能激发青少年对自我、意识与存在本质的深层思考。如文中提到的“人是机器”假说，青少年可能在探索如何通过技术手段更好地理解人类的身心关系，以及人类在宇宙中的位置和目的。

然而，这样的目标也伴随着伦理、社会结构和人类身份等多方面的挑战和讨论，青少年在追求这一目标的同时，也需要考虑如何平衡技术发展与人类价值观，确保技术进步服务于人类的整体福祉。

如果你做到了，替代的就不是你自己。

课题建议

1. 推荐阅读《生命密码》 作者 尹烨 中信出版集团 2018年11月出版。
2. 讨论：为什么要做一名程序员？
3. 讨论：针对未来世界可以发生的变化，做为个人应用采取哪些有效的对策？

课题作业

1. 尝试制定个人成长目标。
2. 尝试制定《编程与数学》项目计划。

注：参考《青少年成长管理2024》。